Category Archive for "Povești transformaționale"

Cum o comunitate s-a coagulat unui singur scop: educație cu dragoste la distanță, în județul Călărași

Interviu Andreea Barbu, alumnă Teach for Romania Proaspăt alumnă Teach for Romania, Andreea Barbu ne-a povestit cum a fost perioada această de învățare la distanță alături de elevii ei și cum a reușit să coaguleze în jurul ei o comunitate…

Read More

Oamenii Educației: Bianca Mătăsariu despre inovarea în educație și formarea profesorilor

Interviu cu Bianca Mătăsariu, alumnă Teach for Romania Continuăm campania Oamenii Educației cu alumni Teach for Romania și astăzi v-o prezentăm Bianca Mătăsariu, formator în cadrul proiectelor Prof21 și FIERST. Povestea ei este cu atât mai interesantă cu cât timp de 10 ani…

Read More

„Putem contribui cu toții”, interviu cu Aurelia Mitică, învățătoare

Bucuria pe care o are de fiecare dată când lucrează cu copiii, a determinat-o pe Aurelia să contribuie la formarea unei societăți mai bune astfel – să devină un model pentru copiii din învățământul preșcolar și primar. Dorința ei de…

Read More

Oamenii Educației: Laura Hobincă despre lucrul cu copiii cu emoție și încredere

Interviu cu Laura Hobincă, alumnă Teach for Romania Având învățăturile dobândite în mijlocul comunității Teach for Romania în minte și în suflet, Laura susține că traversarea programului i-a zdrobit mândria fără fond, lăsând mai mult loc sentimentului de recunoştinţă. Acum…

Read More

O poveste despre „noua normalitate” cu Daniela Nenu, învățătoare

Având-o ca model pe mama sa, pe care o consideră un profesor desăvârșit, iubit și respectat de toți elevii care au avut șansa să lucreze cu ea, Daniela  susține că alegerea de a preda s-a născut din dragoste pentru copii….

Read More

Adriana Măgirescu, profesor implicat în proiectul Prof21

Continuăm seria de povești cu profesori care fac parte din grupul de beneficiari ai activităților de formare, Teaching as Leadership și mentorat, în cadrul proiectului Prof21 (POCU/73/6/6/105288). Din anul 1991, Adriana și-a investit timpul, cunoștințele și determinarea în învățământ. Totul…

Read More

Raluca Tuf, profesor implicat în proiectul Prof21

Raluca este profesor de chimie și fizică de 22 de ani și face parte din grupul de beneficiari ai activităților de formare, Teaching as Leadership și mentorat, în cadrul proiectului Prof21 (POCU/73/6/6/105288). Predă la gimnaziu, la Școala Gimnazială din satul…

Read More

Elena Bălan, profesor implicat în proiectul Prof21

Elena a intrat în învățământ în anul 2000, inițial la gimnaziu, iar din 2003 predă la ciclul primar și face parte din grupul de beneficiari ai activităților de formare, Teaching as Leadership și mentorat, în cadrul proiectului Prof21 (POCU/73/6/6/105288). Chiar…

Read More

Otilia Chiselev: „Este important să ne dăm interesul cât mai mult, pentru că doar astfel elevii nu vor renunța în această perioadă”

Interviu cu Otilia Chiselev, învățătoare în cadrul programului Teach for Romania la Școala Gimnazială nr. 1 Pantelimon, județul Ilfov Vă invităm să cunoașteți povestea Otiliei care a ales să privească această perioadă atipică ca pe o șansă de descoperire –…

Read More

Oamenii Educației: Alina Andronescu despre formarea profesorilor cu dedicare și empatie

Interviu cu Alina Andronescu, alumnă Teach for Romania și tutor în cadrul programului Alina ne mărturisește că decizia de a deveni profesor și de a se alătura echipei Teach for Romania a venit într-o perioadă în care se întreba cum…

Read More