Fabrica de istețime, un atelier de recuperare a decalajelor de literație coordonat de Anca Barbu
Anca Barbu este profesoară de limba și literatura română de peste 20 de ani, iar în prezent este alături de copiii de la Școala Gimnazială Nr. 17 din Galați. Am povestit cu Anca despre experiența ei cu copiii, precum și…
Viorica Ștefu, profesor participant în proiectul „Teaching as Leadership”
Viorica Ștefu este profesoară de Educație tehnologică și aplicații practice și directoarea liceului tehnologic din localitatea Pechea, județul Galați. Pasionată de științe și de implicarea activă în dezvoltarea și formarea copiilor, Viorica a participat la cursurile Teaching as leadership și…
Mirela Manea, profesor participant în proiectul „Teaching as Leadership”
Mirela Manea este psiholog în cadrul Asociației Buna ziua, copii din România și lucrează atât cu copii cu tulburare din spectru autist, cât și cu alți copii cu care face consiliere psihologică. A ales să fie alături de acești copii…
Marian, copilul care visează să devină campion la șah
Autor: Mădălina Bratu, profesor de limba română generația a șaptea Teach for Romania Marian este un tânăr de numai 12 ani, elev în clasa a VI-a la școala numărul 4, Buftea. În timpul liber compune melodii, însă cea mai mare…
Pe lângă a preda, profesorii construiesc caractere. Ce instrumente folosim pentru a îi pregăti pe elevi pentru viață?
Pentru a-i face pe copii să vină cu drag la școală, profesorii noștri știu că primul pas este să construiască o relație de încredere cu ei. Nu poți ajunge la mintea unui copil, dacă nu ajungi mai întâi la inima…
Teach for Romania începe Academia de Leadership și Pedagogie – singurul program integrat de pregătire pentru profesori care aleg să predea în medii dezavantajate
În perioada 5 iulie – 14 august 2021, Teach for Romania organizează Academia de Leadership și Pedagogie, singurul program de formare dedicat profesorilor care predau în comunități dezavantajate. Provocările ultimului an ne-au arătat că e nevoie de oameni pregătiți diferit…
Oamenii faini de la Ro&You sau când ai nevoie de sprijin la drum greu
Autor: Alexandra Mitrică, învățătoare generația a șaptea Teach for Romania Totul a început la mijloc de septembrie, când am intrat pentru prima oară la clasă din postura de învățător debutant. Îmi propusesem să îmi iau rolul de observator în comunitate,…
Nicoleta Cărăușu, profesor participant în proiectul „Teaching as Leadership”
Povestiți-ne cine sunteți și ce înseamnă viața la catedră? A fi profesor înseamnă a fi conștient că viitorul trece prin mâinile tale. Ca dascăli, intelectual, civic și moral, purtăm o grozavă responsabilitate. Sunt Nicoleta Cărăușu, profesor de limba și literatura…
[Comunicat presă] Cât de mult le place copiilor la școală și cât de încurajați se simt: Teach for Romania a colectat și analizat feedbackul a peste 1000 de elevi după reîntoarcerea la școală în semestrul al II-lea
În sistemul public de educație nu am construit încă un cadru sigur, în care elevii să ofere feedback despre cum este experiența școlară pentru ei: cât de mult le place la școală, cât de implicați se simt, cât de relevant…
Jacqueline visează să devină învățătoare, după 3 ani de abandon școlar
La aproximativ 50 de kilometri de București, într-o localitate din județul Călărași, Jacqueline visează să devină învățătoare. Este în clasa a VIII-a, iar peste câteva săptămâni are Evaluarea Națională. Timidă și cu multă sinceritate ne spune că a lipsit 3…