Category Archive for "Resurse"
Pe lângă a preda, profesorii construiesc caractere. Ce instrumente folosim pentru a îi pregăti pe elevi pentru viață?
Pentru a-i face pe copii să vină cu drag la școală, profesorii noștri știu că primul pas este să construiască o relație de încredere cu ei. Nu poți ajunge la mintea unui copil, dacă nu ajungi mai întâi la inima…
[Comunicat presă] Cât de mult le place copiilor la școală și cât de încurajați se simt: Teach for Romania a colectat și analizat feedbackul a peste 1000 de elevi după reîntoarcerea la școală în semestrul al II-lea
În sistemul public de educație nu am construit încă un cadru sigur, în care elevii să ofere feedback despre cum este experiența școlară pentru ei: cât de mult le place la școală, cât de implicați se simt, cât de relevant…
Teach for Romania organizează Conferința națională „Scalarea bunelor practici pentru o educație incluzivă”
Teach for Romania aduce în discuție subiectul scalării bunelor practici pentru o educație incluzivă, sâmbătă, 17 aprilie, de la ora 13.00, în care actori importanți din educație și membri ai proiectului From Inclusive Education to Real Scale Transfer (FIERST), vor…
Teach for Romania și PEPCO România fac școala mai incluzivă pentru copiii din Gălbinași, județul Călărași
Teach for Romania, prin profesorii susținuți, reușește împreună cu PEPCO România să aducă școala mai aproape de copiii din comunitățile vulnerabile. Joi, 1 aprilie, Camelia Brișan, profesoară de matematică la Școala Gimnazială Gălbinași, din județul Călărași, organizează împreună cu elevii…
Evaluarea literației și a abilităților socio-emoționale la elevi ca punct de plecare în planificarea intervenției la clasă
Scopul educației este de a pregăti copiii de astăzi pentru societatea de mâine iar noi, la Teach for Romania, încercăm să ne asigurăm că acest lucru se întâmplă mai ales în acele locuri în care este cea mai mare nevoie,…
Mic îndrumar pentru profesorii la început de carieră
Autor: Vasile Brașovanu, alumn Teach for Romania Dragă om pasionat de educație, Iată că visul de a deveni cadru didactic (educatoare, învățătoare/ învățător, profesoară/ profesor) a devenit pentru tine realitate. După munca depusă în pregătirea pentru examenele pe care le-ai…
Celebrare FIERST în anul al doilea de proiect – „Scopul meu a fost ca fiecare elev să devină un cititor strategic.”
Autor: Ionela Munteanu, alumnă Teach for Romania Sâmbătă, 11 iulie ne-am dat timp să celebrăm rezultatele din cel de al doilea an de proiect From Inclusive Education to Real Scale Transfer (FIERST). În acest an au fost implicate aproape 50…
Rețeta copiilor de a trece cu bine peste criza de coronavirus
Vizită MindIT la clasa în online a Ioanei Cordoș Pană, învățătoare
Ne face o deosebită plăcere să împărtășim cu voi un moment minunat, cu însemnătate, multă emoție și speranță. Acel tip de moment care însumează o muncă la unison, făcută cu drag pentru copii și pentru un viitor plin de speranță,…
Otilia Chiselev: „Este important să ne dăm interesul cât mai mult, pentru că doar astfel elevii nu vor renunța în această perioadă”
Interviu cu Otilia Chiselev, învățătoare în cadrul programului Teach for Romania la Școala Gimnazială nr. 1 Pantelimon, județul Ilfov Vă invităm să cunoașteți povestea Otiliei care a ales să privească această perioadă atipică ca pe o șansă de descoperire –…