EȘTI PROFESOR ÎN SISTEMUL PUBLIC DE ÎNVĂȚĂMÂNT?
INTRĂ ÎN COMUNITATEA TEACH FOR ROMANIA

CE ESTE PROGRAMUL TEACH FOR ROMANIA
DE 2 ANI?

Programul Teach for Romania există datorită unei idei care s-a născut în SUA la începutul anilor ‘90 și este parte dintr-o mișcare globală care se numește Teach for All.

În esență, cerem oamenilor capabili și motivați să devină profesori în zone vulnerabile timp de minim doi ani pentru a reduce decalajele, inechitatea și a produce schimbare socială începând de la firul ierbii.

CE TIP DE CANDIDAT CĂUTAM?

  1. Tineri care abia termină o facultate cu profil pedagogic (istorie, litere, matematică, fizică, etc) și se gândesc să se facă profesori
  2. Tineri care își doresc să facă parte din generația care produce schimbare autentică în societate
  3. Profesioniști care și-au dorit să devină profesori dar viața i-a dus pe alte drumuri și acum își doresc să se reîntoarcă la această profesie
  4. Profesioniști care au lucrat în alte domenii dar își doresc o schimbare de carieră și un job cu sens
  5. Profesori-lideri cu experiență, care știu ce au de făcut ca să schimbe fața educației și au nevoie de o comunitate care să le susțină planurile de schimbare
  6. Directori care sunt deja într-un proces de schimbare a școlilor pe care le conduc și își doresc un context de creștere pentru cancelaria și comunitatea lor.

TE-AI DOCUMENTAT? TE-AI DECIS?
CE TREBUIE SĂ FACI?

  1. Completezi primul formular unde ne dai detalii despre experiența ta profesională și despre motivația de a intra în Teach for Romania – rezervă 10-20 de min pentru completarea lui
  2. Dacă treci de această etapă eliminatorie, primești al doilea formular unde îți cerem mai multe informații despre tine
  3. Interviu – vom povesti online despre parcursul tău profesional și despre ce te-a determinat să te înscrii în Teach
  4. Centru de evaluare – ne întâlnim fizic într-una din locațiile din regiunea ta și petrecem o zi împreună în discuții și activități practice
  5. Onboarding – faci o vizită la clasa unui profesor Teach for Romania și înțelegi mai în detaliu ce presupune programul
  6. Academia de Leadership și Formare în Educație – petreci 2 săptămâni online și 3 săptămâni fizic în această experiență de învățare și dezvoltare

CĂLĂTORIA CANDIDATULUI
TEACH FOR ROMANIA

Termene de înscriere
Înscrierile se fac în funcție de runda aleasă, până la următoarele date: 12 noiembrie 2025, 21 ianuarie 2026 și 18 martie 2026.
Ce trebuie să știi:
Procesul de recrutare și selecție poate dura până la 3 luni din momentul în care te înscrii. Programul începe cu formarea inițială (iulie–august 2026), iar activitatea la clasă începe în septembrie 2026.
1. Evaluarea formularului de înscriere
După ce trimiți formularul, îl evaluăm și îți trimitem răspunsul pe email. Dacă treci această etapă, te invităm la un interviu online.
2. Interviul online
Îți alegi data și ora din opțiunile puse la dispoziție de echipa noastră. În acest interviu (aprox. 1 oră) discutăm despre motivația ta și cât de bine te potrivești cu profilul pe care îl căutăm. Tot acum vei completa și un scurt chestionar de exprimare corectă în limba română.
Rezultatul îl primești pe email. Dacă mergi mai departe, ajungi la etapa finală – centrul de evaluare.
3. Centrul de evaluare (fizic)
Ultima etapă durează o zi lucrătoare, în una dintre locațiile noastre: București, Iași sau Timișoara. Vei primi din timp agenda și detaliile de pregătire.
Dimineața (4 ore): simulare de lecție, activitate de grup, studiu de caz individual.
După-amiaza: interviu individual (max. 1 oră) + chestionar de exprimare corectă în limba engleză.
Dacă treci de această etapă, înseamnă că ești acceptat(ă) în program și urmează etapa de onboarding. În cazul unui răspuns negativ, poți solicita feedback personalizat, util atât pentru dezvoltarea ta, cât și pentru o eventuală reaplicare în anii următori.
Onboarding-ul este un proces de 5 săptămâni, cu participare obligatorie, în care vei petrece mai multe ore alături de echipa Teach, colegii de generație, actuali profesori și alumni. Acesta presupune:
  • sesiuni online dedicate cunoașterii fiecărui departament cu care vei interacționa în cadrul programului (4 ore/săptămână, seara);
  • vizită în comunitate și la clasă (1 zi lucrătoare, la alegere – stabilită de comun acord cu gazda);
  • întâlniri individuale (2 ore – la alegere);
  • sesiune de pregătire pentru integrarea în sistemul de educație (obligatorie dacă nu deții un post de titular/ă);
  • comunicare și sprijin punctual, în funcție de nevoile tale.
  • întâlnire de comunitate – participare în format fizic, într-unul din birourile noastre regionale.
Între etapa de Onboarding și începutul Academiei de Leadership și Formare în Educație vei mai participa la:
  • sesiuni de pregătire pentru integrarea în sistemul de educație (obligatorii dacă nu deții un post de titular);
  • întâlniri de comunitate (opționale);
  • preAcademie – 5 sesiuni online (obligatorii sau opționale) organizate pe parcursul a 2 săptămâni din luna iunie, care au scopul de a pregăti participanții pentru procesul de învățare din Academia de Leadership și Formare în Educație. Temele sesiunilor sunt înțelegerea specificului comunităților vulnerabile în care vor preda și familizarizarea cu directiile de impact la elevi.
Integrarea în sistemul educațional cu Teach for Romania
Teach for Romania nu are „posturi rezervate”. Vei trece prin procesul obișnuit de obținere a unui post, însă vei avea sprijinul nostru la fiecare pas.
Ce implică procesul:
Candidații calificați se înscriu și susțin examenul de titularizare, iar cei fără studii corespunzătoare postului susțin testarea județeană / școlară. Condiția pentru a face parte din program este să obții minimum nota 7.
Sprijinul pe care îl primești:
  • Ședință individuală de consiliere 1:1 – discutăm planul tău de integrare, preferințele tale, materia dorită și șansele reale de a găsi un post. Analizăm și specificul județelor (inclusiv dacă acceptă necalificați).
  • Sesiuni de pregătire în grupuri restrânse – pentru examenul de titularizare și/sau testarea județeană.
  • Sprijin continuu prin EPIR-ul tău – fiecare candidat are un EPIR dedicat (membru al comunității Teach for Romania) care oferă ghidare personalizată pe tot parcursul integrării: informații despre metodologie, posturi, școli, înscrieri și ședințele publice.
Ce ține de tine:
  • Să citești materialele și resursele recomandate.
  • Să cauți posturi conform ghidajului nostru.
  • Să depui documentele de înscriere la examene.
  • Să te pregătești pentru examen și să obții minimum 7.
  • Să participi la ședința publică de repartizare.
Unde vei preda:
Posturile sunt în grădinițe și școli generale (primar și gimnaziu) din zone periurbane și rurale care:
  • Se află în județele vizate de Teach for Romania (vezi harta aici).
  • Au un grad de defavorizare mai mare de 3 pe scara IRSE (vezi ierarhia aici)

Pentru mai multe informații, accesează secțiunea 5 din Întrebări frecvente – link.

Procesul de învățare deschis în Academie și consolidat ulterior de-a lungul celor 2 ani de program este organizat pe 3 paliere: autocunoaștere și dezvoltare personală (leading self), abordarea strategică a învățării (leading learning) și coagularea comunității (leading change).

Academia de Leadership și Formare în Educație cuprinde 5 săptămâni de învățare colaborativă, experiențială, cu mentorat, coaching și supervizare:

  • 2 săptămâni de teorie (online), unde competențele vizate sunt: self-leadership, leadership, reziliență, gândire strategică, predare strategică și construire de relații;
  • 1 săptămână (format fizic), laborator metodic;
  • 2 săptămâni de practică pedagogică (format fizic) într-o comunitate vulnerabilă unde profesorii predau și primesc feedback în timp real de la mentorii care îi asistă la ore.

Academia de Leadership și Formare în Educație are loc în perioada iulie – august 2026, timp de 5 săptămâni cu program zilnic, de dimineață până seara. Prezența participanților este obligatorie integral, fără excepție, acest lucru reprezentând un criteriu de eligibilitate pentru accesul în programul Teach for Romania.

Cele 5 săptămâni reprezintă o etapă de formare inițială a competențelor necesare pentru a putea susține învățarea în școlile ce se confruntă cu provocări și pentru a deveni lideri capabili de schimbări sistemice în educație – leadership și self-leadership, reziliență, gândire strategică, predare strategică, construirea de relații.

La începutul anului școlar, timp de o săptămână, participanții vor avea parte de sprijin în cadrul PostAcademiei – 2 ore/zi, seara, în care vor aborda aspecte ce țin de evaluarea inițială a elevilor, construirea de relații cu părinții și cancelaria, cultura reușitei, aspecte administrative din școală.

Programul nostru de formare și sprijin are impact vizibil, generând progres asumat atât la nivelul participanților, cât și la nivelul elevilor, direcțiile de schimbare vizate fiind: analfabetism (inclusiv cel funcțional), abandon școlar, îmbunătățirea abilităților socio-emoționale.

Formarea cadrelor didactice susținute prin programul Teach for Romania se realizează prin metode precum training, mentorat, coaching, peer learning (comunitate de practică și învățare) și susținerea lor continuă, printr-o echipă de consilieri-mentori.

Fiecare participant are alocat un tutor coordonator pe parcursul celor 2 ani, care îl ajută să planifice, implementeze și îmbunătățească activitățile de predare la clasă, prin asistare periodică la ore și feedback constant.

După absolvirea programului te vei alătura unei comunități puternice, interconectate, ai cărei membri acționează, împreună, pentru a transforma educația din România printr-o intervenție pe termen lung în educație.
Ne dorim ca Alumnii Teach să continue activitatea în una dintre zonele de mai jos, prioritare pentru diminuarea inechității, pentru care dezvoltăm constant un cadru de sprijin:

  • Formarea cadrelor didactice
  • Politici și instituții educaționale
  • Impact școlar
  • Inovație socială și comunitară
  • Comunicare

Comunitatea de alumni Teach for Romania este formată din 336 de oameni cu profiluri, experiențe profesionale și competențe diverse, al căror efort comun contribuie la schimbarea sistemului educațional, indiferent că au ales să lucreze în continuare în mediul școlar, să fie formatori pentru profesorii din sistem, să îmbunătățească politicile publice, să dezvolte inițiative cu impact în comunitate și în societate sau să atragă atenția în media asupra nevoii de implicare în educație.

Mai multe despre alumnii Teach for Romania poți citi aici: https://teachforromania.org/comunitatea-teach/.

  • recrutare
  • selecție
  • onboarding
  • integrare în sistemul de învățământ
  • academia de leadership și formare în educație
  • programul de 2 ani
  • comunitatea de alumni

CE ESTE ACADEMIA?

După ce treci prin procesul de selecție riguros (chestionare, interviu, centru de evaluare, vizite la clasă și în comunitate) e momentul să trăiești cu adevărat experiența de viitor profesor Teach for Romania în Academia de Leadership și Formare în Educație – cinci săptămâni de învățare și practică ce vor fi transformaționale și decisive pentru drumul tău mai departe în program.

UNDE POȚI PREDA CA PROFESOR TEACH?

În funcție de județul în care predai, sau în care plănuiești să te muți, poți fi educator, învățător sau profesor susținut de Teach for Romania, cu studii corespunzătoare postului sau fără astfel de studii.

Verifică harta de mai jos pentru opțiunile pe care le-ai putea avea dacă ești acceptat/ă în program.

CE ÎNSEAMNĂ CEI DOI ANI DE PROGRAM?

Ce doi ani pentru profesorii din sistem

Cei doi ani pentru profesorii debutanți

CE POȚI FACE DUPĂ CE TERMINI PROGRAMUL?

Programul de doi ani Teach for Romania îți construiește competențe de leadership, rezolvare de probleme, strângere de fonduri, project management și multe altele pe lângă cele pedagogice.

 

De aceea când termini programul poți susține în continuare educația din multiple roluri:

  • poți rămâne să predai și să continui munca de la catedră
  • poți deveni susținător public/comunicator al problemelor și soluțiilor din educație
  • poți deveni formator de profesori
  • te poți implica în politici publice de educație, relaționând cu instituțiile statului
  • poți deveni antreprenor social sau să lucrezi în mediul non-profit unde să creezi programe de susținere și inovație socială

Lucrezi deja în sistemul educațional?

DESCOPERĂ POVEȘTILE CANDIDAȚILOR :

Despre mentorat și susținerea profesorilor în program


Este Teach pentru profesorii cu experiență?


Despre reziliență și depășirea obstacolelor


Profesioniști din alte domenii aleg să lucreze în educație


Alege Teach for Romania la început de drum în cariera didactică


Este Teach for Romania pentru directori de școală?


Motivație versus experiență