[Comunicat presă] Teach for Romania organizează dezbaterea „Susținerea profesorilor debutanți – o provocare în cariera didactică în mediile defavorizate”
Teach for Romania a organizat dezbaterea „Susținerea profesorilor debutanți – o provocare în cariera didactică în mediile defavorizate”, un eveniment care pune pe masă provocările concrete cu care se confruntă profesorii la început de drum, necesitatea unor politici publice clare care să vină în sprijinul și pregătirea cadrelor didactice debutante, precum și o parte din soluțiile necesare pentru susținerea profesorilor la începutul carierei didactice. La dezbatere au participat reprezentanți ai Comisiei Europene, Parlamentului European, Administrației Prezidențiale și ai Ministerului Educației. Recrutarea profesorilor novice în școlile defavorizate rămâne o provocare în multe țări și are ca rezultat lipsa profesorilor. Dintre cei care lucrează în școli dezavantajate, profesorii debutanți sunt mai predispuși fie să caute un loc de muncă într-o altă școală, fie să părăsească profesia cu totul, în contrast cu colegii lor care lucrează în alte școli. Primii ani de profesorat sunt grei, mai ales atunci când alegi să predai într-o școală vulnerabilă, acolo unde nevoile sunt mari. Știm asta. Totuși, știm că există și numeroși profesori valoroși în sistem, oameni cu multă experiență care pot și vor să îi ajute pe cei aflați la început de drum în această meserie. În acest context, proiectul NEST – Novice Educator Support and
