Category Archive for "Modele pentru viitor"

Miruna Andronescu sau potențialul unui profesor de a atrage comunitatea în proiecte educaționale

Școala Gimnazială „Dumitru I. Ionescu” din Calvini se mândrește cu un profesor resursă ce a reușit să implice în comunitate, prin proiecte educaționale, atât elevi, cât și părinți. Profesoara de geografie din Calvini, Miruna Andronescu, este un cadru didactic implicat,…

Read More

Educația va fi întotdeauna un șantier în lucru – Mihaela Bucșa

„Educația va fi întotdeauna un șantier în lucru. Nu cred că vom termina vreodată, că vom zice: gata, s-a terminat, acum avem cea mai bună educație, acum oferim copiilor tot ce este mai bun și toate cele de care au…

Read More

Începutul unei cariere în educație și anteprenoriat

Adrian Secal a plecat dintr-o organizație unde lucrase timp de patru ani ca să fie mai aproape de oameni, de educație. “Lucrasem destul de mult cu oamenii, în diferite tipuri de proiecte, mai ales cu cei din spațiul rural, însă…

Read More

Învățătoare de comunitate: Alexandra Rucsăndescu

Deși provocările pot fi multe, profesorii Teach for Romania găsesc motivație de a acționa chiar și în comunitățile izolate geografic. Pe Alexandra Rucsăndescu am vazut-o în timpul orei de Muzică și mișcare, în curtea școlii, desculță, dansând alături de copii….

Read More

Empatia ca disciplină la clasă: „Nu trebuie să ai bani ca să fii fericit. Andrei, care n-are casă, părea fericit în poze”

Trebuie să ai curaj și determinare ca să te reinventezi. Și o motivație puternică. Cel mai bine știe Cristian Gheorghe, învațător într-o comună din București care a renunțat la actorie ca să fie „domnul Cristian” pentru 28 de copii de…

Read More

Feedback-ul elevilor: cât de încurajați se simt la școală?

În sistemul public de educație nu am construit încă un cadru sigur, în care elevii să ofere feedback despre cum este experiența școlară pentru ei: cât de mult le place la școală, cât de implicați se simt, cât de relevant…

Read More

Istoria predată cu scrisori de dragoste

În 2016, Ionuț Pirneci a aplicat la programul Teach for Romania și este profesor de istorie titular în sudul țării, în comuna Sohatu. În 2018 a terminat programul, dar a decis să mai rămână o vreme în școală. El a…

Read More

Răducu, ambasadorul educației din Cutuș

Răducu Drăgan este în clasa a X-a la Școala Profesională Germană Kronstadt din Brașov. Pentru că a avut curajul să se ducă să învețe la oraș („părinții ziceau că la oraș copiii o să se apuce de prostii, o să…

Read More

Construim modele pentru viitor. Alături de Daniel Pomian, generația a 7-a Teach for Romania.

După 17 ani de lucru în IT, Daniel a simțit că a venit timpul pentru o schimbare. Se gândea de mult timp că i-ar plăcea să predea, să contribuie la formarea unor oameni, să îi poată inspira, încuraja și susține,…

Read More

Construim modele pentru viitor. Alături de Florin Buzdugan, generația a 7-a Teach for Romania.

Florin are un parcurs profesional mixt, cu o licență în literatură, dizertație în teorie literară și experiență de muncă atât într-o librărie, cât și în marketing digital sau vânzări. După o pauză de mulți ani, s-a hotărât să își urmeze…

Read More