Category Archive for "Modele pentru viitor"

Îmi amintesc un calcul scurt pe care l-am făcut înainte de a mă înscrie în Teach, anume câte ore petreceam la job-ul meu tehnic versus câte ore îmi rămâneau pentru mine. Calculul m-a speriat, nu aveam mai nimic de povestit…

O mare parte din dezvoltarea profesională a lui Andrei a constat în pregătirea sa ca biolog și în implicarea în diverse proiecte de cercetare. În viziunea lui, educația este fundamentul dezvoltării durabile, iar a fi profesor este ceva ce își…

Gabriela este absolventă a programului nostru și în prezent director al programului “Profesori Fericiți pentru România”. Nu luase vreodată în calcul ideea de a deveni profesor, deși încă din liceu făcea meditații la limba engleză cu elevi care se pregăteau…

Adrian are peste 15 ani de experiență în domeniul ONG, atât în domeniul dezvoltării comunitare, din punct de vedere social și economic, cât și în domeniul educației, cu focus pe educație nonformală. Deși la bază este asistent social, a lucrat…

Acum 3 ani, Cristi renunța la viața de corporatist pentru a deveni învățător. L-a atras în primul rând “îndrăzneala” Teach for Romania de a produce o schimbare într-un sector cheie, educația. Mai mult, a simțit că își poate folosi atât…

Dacă ar fi să rezumi povestea lui Alin la un cuvânt, acela ar fi „răscruce”. Înainte să devină profesor în programul nostru, a renunțat la o carieră în IT și a plecat pe bicicletă până în Portugalia, căutându-și sensul. Dar,…

Spirit curajos și călător, cu o poftă de învățare nebună și cu mare drag de oameni – așa am putea să o descriem pe Ada în câteva cuvinte. Știe ce înseamnă o copilărie fără posibilități materiale, însă a avut noroc…

Felicia face parte din prima generație de profesori din programul nostru și este unul dintre cei 18 curajoși cu care ne-am început povestea în 2014. Nu știa pe atunci ce presupune rolul de învățător într-o comunitate vulnerabilă, însă un lucru…

Adriana a avut încă de mică înclinația de a-i ajuta pe copiii marginalizați să se integreze mai ușor la școală. Își amintește că deseori sărea în apărarea lor, îi ajuta la teme sau le era camarad de joacă. După finalizarea…

Pentru Mihai, arta este mai mult decât o pasiune – este forma lui de a se exprima liber, de a vedea lumea înconjurătoare, de a fi. Modelul său a fost chiar bunicul, o persoană foarte importantă din viața lui, cu…