{"id":4902,"date":"2021-12-21T09:15:48","date_gmt":"2021-12-21T09:15:48","guid":{"rendered":"https:\/\/dev3.atelieru.ro\/tfr\/\/?p=14002"},"modified":"2022-09-09T11:34:40","modified_gmt":"2022-09-09T11:34:40","slug":"despre-integrarea-in-societate-si-egalitatea-de-sanse-la-copiii-cu-dizabilitati-adriana-magirescu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/despre-integrarea-in-societate-si-egalitatea-de-sanse-la-copiii-cu-dizabilitati-adriana-magirescu\/","title":{"rendered":"Despre integrarea \u00een societate \u0219i egalitatea de \u0219anse la copiii cu dizabilit\u0103\u021bi – Adriana Magirescu"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

5 copii cu dizabilit\u0103\u021bi mintale severe din F\u0103g\u0103ra\u0219 \u0219i-au g\u0103sit sprijinul \u00een Adriana, la Centrul \u0218colar pentru Educa\u021bie Incluziv\u0103. La clas\u0103, predarea se face simultan, deoarece cei cinci elevi sunt \u00een clasa preg\u0103titoare, a doua \u0219i a treia.<\/p>

\u00cen spiritul integr\u0103rii c\u00e2t mai bune \u00een societate, copiii sunt implica\u021bi \u00een activit\u0103\u021bi, al\u0103turi de elevii de la alte \u0219coli \u0219i licee: de M\u0103r\u021bi\u0219or, de Ziua Mamei, de Ziua Educa\u021biei, Ziua P\u0103m\u00e2ntului \u0219i multe altele. \u00cempreun\u0103 cu copiii din alte \u0219coli au ecologizat p\u0103duri. Al\u0103turi de cadrele didactice \u0219i-au dezvoltat sim\u021bul artistic confec\u021bion\u00e2nd ornamente pentru Cr\u0103ciun. Tot al\u0103turi de cadrele didactice \u0219i-au consolidat spiritul civic, prin str\u00e2ngerea de fonduri pentru cazuri sociale.<\/p>

\"\"<\/p>

Pe l\u00e2ng\u0103 aceste activit\u0103\u021bi, Adriana folose\u0219te toate resursele sale pentru a-i ajuta pe elevi s\u0103 \u00ee\u0219i asigure viitorul. \u00ce\u0219i dore\u0219te ca elevii ei s\u0103 se poat\u0103 integra pe pia\u021ba muncii \u0219i pentru asta pl\u0103nuie\u0219te s\u0103 construiasc\u0103 un atelier \u00een care copiii s\u0103 \u00eenve\u021be dou\u0103 meserii, pe care s\u0103 le poat\u0103 practica atunci c\u00e2nd vor deveni adul\u021bi.<\/p>

\u201eCopiii cu dizabilit\u0103\u021bi fac parte deja din categoria \u201edezavantaje\u201d, dar dac\u0103 ace\u0219tia provin din familii defavorizate socioeconomic sau dintr-o etnie minoritar\u0103, provocarea este \u0219i mai mare. \u00cen aceste situa\u021bii te love\u0219ti de lipsa de interes a familiei pentru educa\u021bia copilului, de lipsa posibilit\u0103\u021bilor sau a resurselor necesare pentru a merge la medic. Sunt copii care au nevoie de orteze, de \u00eenc\u0103l\u021b\u0103minte ortopedic\u0103, de diferite interven\u021bii chirurgicale sau tratamente care sunt costisitoare \u0219i pe care familiile nu \u0219i le pot permite. Dar ce este \u0219i mai dureros este faptul c\u0103 de multe ori nu g\u0103sesc \u00een\u021belegere \u0219i sprijin suficient de la comunitate. Prim\u0103ria, asisten\u021ba social\u0103, Biserica, fac tot ceea ce le st\u0103 \u00een puterea lor, dar societatea nu este at\u00e2t de binevoitoare\u2019\u2019.<\/p>

\"\"<\/p>

Cum vede Adriana r\u0103spunsul la aceste provoc\u0103ri?<\/p>

\u201e\u00cen primul r\u00e2nd trebuie s\u0103 schimb\u0103m mentalitatea societ\u0103\u021bii, s\u0103 \u00een\u021beleag\u0103 c\u0103 ace\u0219ti copii au nevoie de sprijinul \u0219i afec\u021biunea noastr\u0103, s\u0103 nu ne fie ru\u0219ine cu ei \u0219i s\u0103 nu-i consider\u0103m\u201eanormali\u201d. De fapt care este normalitatea? Avem nevoie, noi, cei care lucr\u0103m efectiv cu ace\u0219ti copii, s\u0103 fim \u00eentreba\u021bi c\u00e2nd se realizeaz\u0103 programele \u0219colare, c\u00e2nd se modific\u0103 o legisla\u021bie care \u00eei vizeaz\u0103 direct, avem nevoie de mai mul\u021bi profesori de sprijin pentru cei integra\u021bi \u0219i poate de o alt\u0103 viziune a \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului special.<\/em><\/p>

Visul meu cel mai mare este s\u0103 pot realiza un atelier \u00een care ace\u0219ti copii, cu \u00eendrumarea noastr\u0103, s\u0103 \u00ee\u0219i poat\u0103 asigura traiul zilnic pentru c\u0103 f\u0103r\u0103 sprijinul nostru, dup\u0103 terminarea \u0219colii ei nu se pot descurca. \u0218i ce vor face atunci? Oare am putea reflecta la acest\u0103 \u00eentrebare?\u201d<\/em><\/p>

Adriana Magirescu face parte din genera\u021bia a 8-a de profesori \u0219i \u00eenv\u0103\u021b\u0103tori ai programului Teach for Romania, iar anul acesta este sprijinit\u0103 \u00een cadrul co-finan\u021b\u0103rii United Way Romania.<\/p>

Aboneaz\u0103-te la newsletterul nostru pentru a afla ce mai facem \u00een Teach for Romania.<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

5 copii cu dizabilit\u0103\u021bi mintale severe din F\u0103g\u0103ra\u0219 \u0219i-au g\u0103sit sprijinul \u00een Adriana, la Centrul \u0218colar pentru Educa\u021bie Incluziv\u0103. La clas\u0103, predarea se face simultan, deoarece cei cinci elevi sunt \u00een clasa preg\u0103titoare, a doua \u0219i a treia. \u00cen spiritul integr\u0103rii c\u00e2t mai bune \u00een societate, copiii sunt implica\u021bi \u00een activit\u0103\u021bi, al\u0103turi de elevii de […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":9355,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-4902","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-profesori-si-alumni"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4902","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4902"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4902\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10669,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4902\/revisions\/10669"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9355"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4902"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4902"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4902"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}