{"id":15332,"date":"2023-05-02T10:50:52","date_gmt":"2023-05-02T10:50:52","guid":{"rendered":"https:\/\/teachforromania.org\/?p=15332"},"modified":"2023-05-02T10:50:52","modified_gmt":"2023-05-02T10:50:52","slug":"andreea-purice-de-la-orele-de-geografie-la-cele-de-literatie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/andreea-purice-de-la-orele-de-geografie-la-cele-de-literatie\/","title":{"rendered":"Andreea Purice, de la orele de geografie, la cele de litera\u021bie"},"content":{"rendered":"

Andreea Purice este profesoar\u0103 de geografie la o \u0219coal\u0103 profesional\u0103 din mediul rural \u00een jude\u021bul Gala\u021bi. Spune c\u0103 modul \u00een care interac\u021bionezi cu elevii este foarte important; s\u0103-i \u00een\u021belegi, s\u0103 le fii aproape, s\u0103 le cuno\u0219ti mediul \u2014 de aceea \u00eentr-o zi a mers \u00een cartierul romilor, a parcat ma\u0219ina \u0219i a \u00eenceput s\u0103 se plimbe pe strad\u0103. Au ie\u0219it femeile la poart\u0103 s\u0103 vad\u0103 ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103 \u0219i au \u00eenceput s\u0103 povesteasc\u0103 despre \u0219coal\u0103, despre nevoile copiilor \u0219i despre c\u00e2t de important\u0103 este educa\u021bia. P\u0103rin\u021bii i-au promis c\u0103-\u0219i vor trimite copiii la \u0219coal\u0103; unii s-au \u021binut de promisiune, al\u021bii nu, \u00eens\u0103 profesoara spune c\u0103 ceva s-a schimbat \u00een atitudinea elevilor \u00een urma vizitei. Au \u00een\u021beles c\u0103 doamnei le pas\u0103 de mediul lor \u0219i au tratat-o cu \u0219i mai mult respect.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u0218i-a schimbat mult modul de predare dup\u0103 ce a participat la Academia de Leadership \u0219i Pedagogie Teach for Romania, unde a \u00een\u021beles c\u0103 e important s\u0103 afle cum se simt elevii. \u201eElevii chiar m-au \u00eentrebat: \u00abDoamna, dar ce s-a \u00eent\u00e2mplat ast\u0103-var\u0103 de v-a\u021bi schimbat at\u00e2t de mult?\u00bb. Le-am spus c\u0103 m-a \u00eenv\u0103\u021bat cineva s\u0103 fiu profesor mai bun\u201d, poveste\u0219te Andreea Purice.<\/p>\n

La clas\u0103 \u00eencearc\u0103 s\u0103 explice anumite informa\u021bii prin exemple concrete din via\u021ba de zi cu zi, astfel \u00eenc\u00e2t elevilor s\u0103 le fie mai u\u0219or s\u0103 \u00een\u021beleag\u0103. \u201eLa noi este o problem\u0103, uneori au caiete, uneori nu, uneori au pixuri, uneori nu. De \u00eenv\u0103\u021bat, foarte pu\u021bini \u00eenva\u021b\u0103, dar dac\u0103 \u00eei \u00eentrebi despre ce am discutat \u0219i le aduc aminte exemplele, atunci ei continu\u0103\u201d, poveste\u0219te profesoara. A avut deseori probleme cu elevii care nu \u0219tiau s\u0103 citeasc\u0103 \u0219i s\u0103 scrie \u2014 se plictiseau foarte repede \u0219i \u00eencepeau s\u0103 vorbeasc\u0103, s\u0103 fac\u0103 g\u0103l\u0103gie. \u201eAtunci am \u00eencercat s\u0103 \u00een\u021beleg de ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103 asta, ce nevoi au?\u201d, spune Andreea. I-a adunat pe ace\u0219ti elevi \u0219i a \u00eenceput s\u0103 \u021bin\u0103 ore de scriere \u0219i de citire cu ei, dar, mai mult, a \u00eencercat s\u0103 le ofere \u00eencredere \u00een ei.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Marian* nu \u0219tie s\u0103 citeasc\u0103 \u0219i s\u0103 scrie, de\u0219i este la gimnaziu. Profesoara crede c\u0103 a fost promovat doar ca s\u0103 dea bine la num\u0103r, dar \u0219i c\u0103 pandemia i-a afectat \u00eenv\u0103\u021barea. Anul trecut era un copil obraznic, poate cel mai obraznic din \u0219coal\u0103 \u0219i nu era atent la ore. C\u00e2nd profesoara de geografie le ar\u0103ta imagini cu r\u00e2uri, Marian \u00eei spunea \u201ehaide\u021bi, doamna, eu nu vreau s\u0103 m\u0103 uit la asta, eu vreau desene-animate\u201d. \u201eAu \u00eenceput u\u0219or, u\u0219or s\u0103 \u00ee\u0219i schimbe atitudinea. Se vede c\u0103 au, a\u0219a, o lupt\u0103 continu\u0103. \u00cencearc\u0103 s\u0103 fac\u0103 ce f\u0103ceau \u0219i p\u00e2n\u0103 acum, apoi se opresc, se g\u00e2ndesc \u0219i se tempereaz\u0103 singuri\u201d, spune Andreea Purice, referindu-se la Marian \u0219i la colegii lui. \u00cen prezent, Marian este printre singurii care vin or\u0103 de or\u0103 la programul de litera\u021bie, unde \u00eenva\u021b\u0103 literele. Spune c\u0103 \u00eei plac orele cu doamna, c\u0103 mai are de \u00eenv\u0103\u021bat c\u00e2teva litere \u0219i admite c\u0103 a fost judecat de ceilal\u021bi din cauza faptului c\u0103 nu \u0219tie s\u0103 scrie \u0219i s\u0103 citeasc\u0103.<\/p>\n

\u00cen cazul Geaninei*, colega lui Marian, alta este problema, crede profesoara. Aflat\u0103 la v\u00e2rsta adolescen\u021bei, c\u00e2nd are nevoie s\u0103 povesteasc\u0103, s\u0103 fie ascultat\u0103, Geanina se exteriorizeaz\u0103 diferit \u2014 prin \u00eenjur\u0103turi \u0219i prin comportament agresiv. Ea cunoa\u0219te mai multe litere dec\u00e2t Marian, \u00eens\u0103 \u00eei lipse\u0219te mult practica, nu prea \u0219tie s\u0103 lege literele \u00eentre ele \u0219i, cel mai important, \u00eei lipse\u0219te \u00eencrederea, pentru c\u0103 nu are cine s\u0103 o asculte, s\u0103 o sprijine. \u00cei place s\u0103 citeasc\u0103 pove\u0219ti \u0219i se simte mai bine c\u00e2nd st\u0103 doar cu doamna \u0219i cu al\u021bi c\u00e2\u021biva colegi care \u0219i ei au probleme cu cititul. Acas\u0103 are fra\u021bi mai mari, \u00eens\u0103 nu o ajut\u0103 cu \u00eenv\u0103\u021batul pentru c\u0103 ei nu au timp.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Andreea Purice spune c\u0103 elevii din mediul rural au multe nevoi \u2014 pornind de la faptul c\u0103 nu au pache\u021bel, p\u00e2n\u0103 la lipsa de implicare a unora dintre p\u0103rin\u021bi. \u00ce\u0219i aminte\u0219te c\u0103 iarna unii copii veneau mai devreme la \u0219coal\u0103 pentru c\u0103 nu aveau c\u0103ldur\u0103 acas\u0103. Odat\u0103 l-a v\u0103zut pe un elev f\u0103r\u0103 hain\u0103 \u0219i l-a \u00eentrebat de ce nu are, de\u0219i p\u0103rin\u021bii lui primiser\u0103 un card de la stat pentru astfel de nevoi. R\u0103spunsul elevului a fost c\u0103 p\u0103rin\u021bii au luat decizia s\u0103-i ia o hain\u0103 tat\u0103lui lui pentru c\u0103 urma s\u0103 plece \u00een Germania. Unii dintre ei m\u0103n\u00e2nc\u0103 o dat\u0103 \u00een zi, seara, pentru c\u0103 at\u00e2t \u00ee\u0219i permit. \u201eAm \u00eencercat s\u0103 vorbesc cu ei \u0219i s\u0103 le explic c\u0103 nu este vina lor pentru c\u0103 s-au n\u0103scut \u00een anumite medii\u201d, adaug\u0103 profesoara de geografie.<\/p>\n

*numele elevilor a fost schimbat pentru protejarea identit\u0103\u021bii.\u00a0\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n

Datorit\u0103 parteneriatului strategic cu UiPath Foundation avem resursele pentru a o preg\u0103ti \u0219i sus\u021bine pe Andreea Drago\u0219 al\u0103turi de al\u021bi profesori participan\u021bi \u00een programul Teach for Romania.<\/span><\/i><\/p>\n

Documentare derulat\u0103 \u00een parteneriat cu UiPath Foundation<\/a> \u0219i realizat\u0103 de Ionu\u021b Teodera\u0219cu, fotojurnalist \u201eDe la Sat<\/a>\u201d.<\/span><\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Andreea Purice este profesoar\u0103 de geografie la o \u0219coal\u0103 profesional\u0103 din mediul rural \u00een jude\u021bul Gala\u021bi. Spune c\u0103 modul \u00een care interac\u021bionezi cu elevii este foarte important; s\u0103-i \u00een\u021belegi, s\u0103 le fii aproape, s\u0103 le cuno\u0219ti mediul \u2014 de aceea \u00eentr-o zi a mers \u00een cartierul romilor, a parcat ma\u0219ina \u0219i a \u00eenceput s\u0103 se […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":15334,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1432,13,21,19,1448,1449,1454],"tags":[1536,1305,1195,982,1196],"class_list":["post-15332","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-despre-educatie","category-impact-in-scoala","category-implicare-in-educatie","category-potentialul-elevilor","category-povesti-teach-for-romania","category-povesti-transformationale","category-scoala-altfel","tag-andreea-purice","tag-literatie","tag-povesti-din-scoala","tag-teach-for-romania","tag-uipath-foundation"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15332","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15332"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15332\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15343,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15332\/revisions\/15343"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15334"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15332"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15332"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15332"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}