{"id":15205,"date":"2023-03-24T13:22:49","date_gmt":"2023-03-24T13:22:49","guid":{"rendered":"https:\/\/teachforromania.org\/?p=15205"},"modified":"2023-03-27T07:32:08","modified_gmt":"2023-03-27T07:32:08","slug":"diana-iga-un-om-care-vine-pentru-prima-data-la-catedra-ar-trebui-sa-fie-pasionat-de-ceea-ce-face","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/diana-iga-un-om-care-vine-pentru-prima-data-la-catedra-ar-trebui-sa-fie-pasionat-de-ceea-ce-face\/","title":{"rendered":"Diana Iga: \u201eUn om care vine pentru prima dat\u0103 la catedr\u0103 ar trebui s\u0103 fie pasionat de ceea ce face\u201d"},"content":{"rendered":"

Curaj, d\u0103ruire, deschidere, pasiune. Sunt doar c\u00e2teva dintre valorile \u00een care Diana Iga crede. \u0218i-a dorit s\u0103 devin\u0103 \u00eenv\u0103\u021b\u0103toare \u00eenc\u0103 de mic\u0103. Voia s\u0103 fie ca \u201eea\u201d, \u00eenv\u0103\u021b\u0103toarea ei, bl\u00e2nd\u0103, empatic\u0103. Visul i s-a \u00eendeplinit, iar ast\u0103zi este \u00eenv\u0103\u021b\u0103toare la clasa a IV-a de la \u0219coala Mera din jude\u021bul Vrancea. Nu doar c\u0103 \u00eei urmeaz\u0103 modelul \u00eenv\u0103\u021b\u0103toarei sale, Diana \u00eei \u00eemprietene\u0219te pe copii cu tradi\u021biile locale \u0219i istoria comunit\u0103\u021bii \u00een care tr\u0103iesc, \u00eei responsabilizeaz\u0103 \u0219i, prin proiecte de lectur\u0103, educa\u021bie financiar\u0103 \u0219i fundraising, \u00eei ajut\u0103 s\u0103 devin\u0103 cea mai bun\u0103 versiune a lor.<\/p>\n

Poveste\u0219te-ne c\u00e2teva lucruri generale despre tine, cine e\u0219ti, unde predai, ce predai, clasa.<\/strong><\/p>\n

Sunt Diana \u0219i p\u00e2n\u0103 \u00een clasa a III-a am locuit la \u021bar\u0103, unde am \u0219i \u00eenv\u0103\u021bat. Mai exact la Vizantea, jude\u021bul Vrancea. Acest lucru mi-a marcat traiectoria vie\u021bii, deoarece mi-am dorit s\u0103 devin ca EA, \u00eenv\u0103\u021b\u0103toarea mea, plin\u0103 de bl\u00e2nde\u021be, empatie, tact \u0219i d\u0103ruire.<\/p>\n

Ulterior\u00a0 p\u0103rin\u021bii m-au mutat la ora\u0219, \u00een Foc\u0219ani, unde mi-am continuat studiile. Timp de 15 ani am f\u0103cut parte dintr-un Ansamblu Profesionist \u201e\u021aara Vrancei\u201d, unde am fost solist\u0103 \u0219i dansatoare. Acum \u00eencerc s\u0103 duc mai departe ceea ce eu am \u00eenv\u0103\u021bat \u2013 tradi\u021bie, obiceiuri, curajul, c\u0103l\u0103toriile, identitatea neamului \u2013 elevilor mei de clasa a IV-a de la Mera, jude\u021bul Vrancea.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Care e rela\u021bia ta cu elevii\/comunitatea?<\/strong><\/p>\n

Rela\u021bia mea cu elevii este una de prietenie fundamentat\u0103 \u0219i este construit\u0103 \u00een cei patru ani de c\u00e2nd suntem \u00eempreun\u0103. Am \u00eenv\u0103\u021bat, am descoperit lucruri noi, ne-am descoperit pe noi \u0219i pe ceilal\u021bi \u0219i am c\u0103l\u0103torit \u00eempreun\u0103.<\/p>\n

Ce proiecte desf\u0103\u0219ori anul acesta?<\/strong><\/p>\n

Anul acesta\u00a0 am desf\u0103\u0219urat numeroase proiecte, de la t\u00e2rguri de Cr\u0103ciun, \u201cColind la mine-n sat\u201d, Expozii\u021be de fotografie rural\u0103, proiecte derulate \u00een colaborare cu prietenii de la NN \u0219i multe alte activit\u0103\u021bi extracurriculare. \u00cen perioada aceasta urmeaz\u0103 s\u0103 desf\u0103\u0219ur\u0103m \u0219ez\u0103tori tradi\u021bionale unde inten\u021bionez s\u0103 participe at\u00e2t copiii, c\u00e2t \u0219i p\u0103rin\u021bii \u0219i bunicii acestora.<\/p>\n

Pe l\u00e2ng\u0103 acestea, \u00eenc\u0103 de la \u00eenceputul anului \u0219colar derul\u0103m un proiect de educa\u021bie financiar\u0103, unde elevii desf\u0103\u0219oar\u0103 activit\u0103\u021bi pentru a str\u00e2nge fondurile necesare pentru tab\u0103ra pe care \u0219i-o doresc at\u00e2t de mult, dat fiind c\u0103 sunt clasa a IV-a \u0219i \u00ee\u0219i doresc s\u0103 aib\u0103 parte de un banchet inedit, unul de care s\u0103 \u00ee\u0219i aminteasc\u0103 \u00eentrega via\u021b\u0103. Proiectul se desf\u0103\u0219oar\u0103 \u00eempreun\u0103 cu o parte din clasele de gimnaziu.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Cum e anul acesta versus anul trecut \u00een programul Teach for Romania?<\/strong><\/p>\n

\u00cen primul an de program am \u00eenv\u0103\u021bat s\u0103 am curaj s\u0103 pun \u00een practic\u0103 toate ideile mele \u0219i ale copiilor, urm\u00e2nd ca \u00een acest an s\u0103 \u00eenv\u0103\u021b cum s\u0103 am puterea \u0219i resursele necesare pentru a demara \u0219i desf\u0103\u0219ura proiectele propuse. Pe l\u00e2ng\u0103 asta, am \u00eenv\u0103\u021bat s\u0103 folosesc gre\u0219eala ca oportunitate de \u00eenv\u0103\u021bare \u0219i s\u0103 fiu \u00eenainte de profesor, prieten al elevilor.<\/p>\n

Unde sim\u021bi c\u0103 au fost micile sau marile victorii din clas\u0103?<\/strong><\/p>\n

Elevii la care predau sunt silitori \u0219i muncitori, cu aspira\u021bii \u0219i visuri m\u0103re\u021be. Marile victorii din clasa noastr\u0103 au fost atunci c\u00e2nd am constatat c\u0103 noi \u00eempreun\u0103 suntem unul, coeziunea \u0219i \u00eenchegarea grupului.<\/p>\n

Dac\u0103 ai putea face 2-3 schimb\u0103ri ast\u0103zi \u00een educa\u021bie, care ar fi \u0219i de ce?\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n

Schimb\u0103rile pe care le-a\u0219 aduce eu ast\u0103zi \u00een educa\u021bie ar fi s\u0103 le ofer \u0219anse egale tuturor copiilor la educa\u021bie \u0219i a\u0219 ad\u0103uga materii care s\u0103 le stimuleze elevilor interesul.<\/p>\n

Ce sfat ai da cuiva care vine pentru prima oar\u0103 \u00een \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt?<\/strong><\/p>\n

Un om care vine pentru prima dat\u0103 la catedr\u0103 ar trebui s\u0103 fie pasionat de ceea ce face, iar toate lucrurile s\u0103 fie f\u0103cute cu bl\u00e2nde\u021be fa\u021b\u0103 de el \u0219i fa\u021b\u0103 de elevi. Pe de alt\u0103 parte, l-a\u0219 \u00eendemna s\u0103 aib\u0103 curaj s\u0103 schimbe ceea ce \u00een sistem nu func\u021bioneaz\u0103, acest lucru fiind posibil cu ajutorul elevilor, al comunit\u0103\u021bii \u0219i al colectivului din care face parte.<\/p>\n

Datorit\u0103 parteneriatului cu NN, avem resursele pentru a o preg\u0103ti \u0219i sus\u021bine pe Diana Iga al\u0103turi de al\u021bi profesori participan\u021bi \u00een programul Teach for Romania. Prietenii de la NN sunt al\u0103turi de copiii din Mera pe \u00eentreg anul \u0219colar cu rechizite, c\u0103r\u021bi \u0219i alte activit\u0103\u021bi realizate de angaja\u021bii NN.\u00a0 <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Curaj, d\u0103ruire, deschidere, pasiune. Sunt doar c\u00e2teva dintre valorile \u00een care Diana Iga crede. \u0218i-a dorit s\u0103 devin\u0103 \u00eenv\u0103\u021b\u0103toare \u00eenc\u0103 de mic\u0103. Voia s\u0103 fie ca \u201eea\u201d, \u00eenv\u0103\u021b\u0103toarea ei, bl\u00e2nd\u0103, empatic\u0103. Visul i s-a \u00eendeplinit, iar ast\u0103zi este \u00eenv\u0103\u021b\u0103toare la clasa a IV-a de la \u0219coala Mera din jude\u021bul Vrancea. Nu doar c\u0103 \u00eei urmeaz\u0103 […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":15206,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1432,13,21,1448,1449,18,1454],"tags":[1526,1528,1527,982],"class_list":["post-15205","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-despre-educatie","category-impact-in-scoala","category-implicare-in-educatie","category-povesti-teach-for-romania","category-povesti-transformationale","category-profesori-si-alumni","category-scoala-altfel","tag-diana-iga","tag-experienta-la-catedra","tag-nn-romania","tag-teach-for-romania"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15205","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15205"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15205\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15216,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15205\/revisions\/15216"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15206"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15205"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15205"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15205"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}