{"id":10470,"date":"2022-09-08T09:34:03","date_gmt":"2022-09-08T09:34:03","guid":{"rendered":"https:\/\/teachforromania.org\/?p=10470"},"modified":"2022-09-22T11:59:53","modified_gmt":"2022-09-22T11:59:53","slug":"reclame-scrise-de-copii-si-reactiile-publicului-un-experiment-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/reclame-scrise-de-copii-si-reactiile-publicului-un-experiment-social\/","title":{"rendered":"[Comunicat pres\u0103] Reclame scrise de copii \u0219i reac\u021biile publicului – Un experiment social"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\"\"Ast\u0103zi, 8 septembrie, de Ziua Interna\u021bional\u0103 a Litera\u021biei, PEPCO a invitat c\u00e2\u021biva copii din satele din Rom\u00e2nia s\u0103 scrie reclame la rechizite pe internet, pentru a vedea cu to\u021bii o realitate de care, poate, nu eram con\u0219tien\u021bi. Cu aceast\u0103 ocazie, Funda\u021bia Noi Orizonturi \u0219i Teach for Romania trag un semnal de alarm\u0103 despre r\u0103m\u00e2nerile \u00een urm\u0103 la \u00eenv\u0103\u021barea citit-scrisului ale copiilor din mediile vulnerabile, accentuate \u00een timpul pandemiei.<\/p>

Pe scurt, litera\u021bia este o competen\u021b\u0103 complex\u0103, care se compune din identificarea, \u00een\u021belegerea, exprimarea, crearea \u0219i interpretarea conceptelor, sentimentelor, faptelor \u0219i opiniilor, at\u00e2t oral, c\u00e2t \u0219i \u00een scris.<\/p>

Experimentul este disponibil \u00een format video, acces\u00e2nd: <\/strong>LINK<\/strong><\/a>.<\/strong><\/p>

\u201eVisul meu e s\u0103 apar l-a televizor s-\u0103 zic \u00e2n fiecare sear\u0103 \u0219tirile \u0219i tot ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103 \u00een lume\u201d,<\/em><\/strong> scrie Maria, de 10 ani.<\/p>

\u00a0<\/p>

6 din 10 copii din medii defavorizate nu se descurc\u0103 s\u0103 citeasc\u0103 \u0219i s\u0103 scrie c\u00e2nd termin\u0103 \u0219coala primar\u0103.<\/strong><\/p>

Conform statisticilor oficiale, se pierde aproape un sfert dintr-o cohort\u0103 \u0219colar\u0103 \u00een mediul rural din cauza s\u0103r\u0103ciei. \u0218ase din zece copii de la sate \u00eenva\u021b\u0103 \u00eentr-o \u0219coal\u0103 f\u0103r\u0103 bibliotec\u0103 (World Vision, 2021). Nu au c\u0103r\u021bi acas\u0103 \u0219i nici p\u0103rin\u021bi care s\u0103 \u00eei ajute la teme. Se vorbe\u0219te mult despre rezultatele testelor PISA, abandon \u0219colar \u0219i efectele \u0219colii online din timpul pandemiei, \u00eens\u0103 avem nevoie s\u0103 \u00een\u021belegem ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103 \u00eenc\u0103 din primii ani de educa\u021bie pentru a avea o interven\u021bie de succes, mai ales acolo unde provoc\u0103rile sunt foarte mari, \u0219i anume \u00een mediile dezavantajate din Rom\u00e2nia.<\/p>

\u201eDin experien\u021ba noastr\u0103 \u00een lucrul cu elevii, \u0219tim c\u0103 decalajele de la pornire dintre copiii din diferite medii socio-economice cresc cu timpul. Pentru stoparea cre\u0219terii \u0219i pentru reducerea acestor decalaje este nevoie de \u00eenv\u0103\u021bare diferen\u021biat\u0103 p\u00e2n\u0103 la personalizarea sprijinului, \u00een unele cazuri. Noi, Funda\u021bia Noi Orizonturi \u0219i Teach for Romania, am elaborat \u0219i testat o serie de materiale care sunt resurse educa\u021bionale deschise, pentru copii \u0219i profesorii lor, care vin \u00een sprijinul dezvolt\u0103rii competen\u021bei de litera\u021bie. Pentru profesori am dezvoltat cursul video \u201eTo\u021bi copiii citesc\u201d prin care demonstr\u0103m pas cu pas\u00a0 cum se realizeaz\u0103 o bun\u0103 cunoa\u0219tere a abilit\u0103\u021bilor de citire la cei mici, precum \u0219i modalit\u0103\u021bi de interven\u021bie bine \u021bintite pentru a reduce r\u0103m\u00e2nerile \u00een urm\u0103 ale copiilor din medii vulnerabile.<\/em><\/p>

\u00cen urma dezvolt\u0103rii \u0219i utiliz\u0103rii unor resurse didactice destinate special copiilor \u0219i \u00eenv\u0103\u021b\u0103torilor de clas\u0103 preg\u0103titoare din medii vulnerabile, am constatat progrese semnificativ mai bune la citire la elevii cu care s-au folosit aceste resurse dec\u00e2t la cei din medii socio-economice asem\u0103n\u0103toare unde nu s-au folosit resursele create. Aceast\u0103 constatare ne \u00eencurajeaz\u0103 s\u0103 disemin\u0103m resursele deschise create pentru a ajunge la c\u00e2t mai multe \u0219coli din comunit\u0103\u021bi dezavantajate. Numai \u00een acest an \u0219colar, ne propunem s\u0103 avem interven\u021bii personalizate pentru peste 2000 de copii din ciclul primar. <\/em><\/p>

Avem nevoie de instrumente \u0219i demersuri fundamentate \u0219tiin\u021bific care s\u0103 fie folosite cu pricepere de fiecare profesor, cu prec\u0103dere \u00een \u0219colile care deservesc comunit\u0103\u021bi cele mai vulnerabile \u0219i suntem recunosc\u0103tori partenerului nostru strategic, PEPCO Rom\u00e2nia, care a sprijinit dezvoltarea proiectului \u0218coli cu scLipici.\u201d <\/em>\u2013 Alina R\u0103ducanu, Teach for Romania, \u0219i Maria Kovacs, Funda\u021bia Noi Orizonturi.<\/p>

\u201eDe mai bine de trei ani am pus um\u0103rul la un proiect \u00een care credem cu t\u0103rie: sus\u021binerea litera\u021biei \u00een r\u00e2ndul copiilor din medii vulnerabile. Al\u0103turi de Teach For Romania \u0219i Funda\u021bia Noi Orizonturi, parteneri recunoscu\u021bi pentru eforturile lor \u00een dezvoltarea de programe educa\u021bionale, am vrut s\u0103 atragem sus\u021binerea \u0219i empatia publicului printr-o campanie care s\u0103 st\u00e2rneasc\u0103 discu\u021bii, dar \u0219i s\u0103 explice celorlal\u021bi cu ce se confrunt\u0103, zi de zi, copiii care au dificult\u0103\u021bi \u00een a scrie \u0219i a citi. \u00cen acest scop, am acceptat, din postura de brand cu o comunitate puternic\u0103 \u0219i vocal\u0103 \u00een social media, s\u0103-i l\u0103s\u0103m pe elevii de la sate s\u0103 scrie reclamele \u00eentr-o perioad\u0103 important\u0103 pentru publicul nostru: \u00eenceperea anului \u0219colar. Comentariile nu au ezitat s\u0103 apar\u0103 \u0219i oamenii au fost receptivi la mesajul nostru. Ne dorim ca, \u00eempreun\u0103, s\u0103 facem mai mult \u0219i s\u0103 continu\u0103m eforturile de sus\u021binere a educa\u021biei elevilor din comunit\u0103\u021bile defavorizate. De aceea, e important ca \u0219i publicul s\u0103 ne fie al\u0103turi, s\u0103 trimit\u0103 mesaje de \u00eencurajare pentru cei mici \u0219i s\u0103 doneze 2 euro lunar la 8845 cu textul CITESC. \u00cempreun\u0103 putem ajuta o genera\u021bie s\u0103 fie mai bun\u0103\u201d, <\/em>adaug\u0103 Bogdan Grigoriu, Operations Manager PEPCO Rom\u00e2nia.<\/p>

\u00cen anul \u0219colar trecut, Funda\u021bia Noi Orizonturi \u0219i Teach for Romania au oferit sprijin personalizat la peste 2000 de elevi din mediul rural, care au participat la laboratoare de litera\u021bie \u0219i \u0219coli de var\u0103, pentru a ajunge s\u0103 citeasc\u0103 \u0219i s\u0103 scrie la nivelul v\u00e2rstei lor. Hai s\u0103 continu\u0103m misiunea \u0219i anul acesta.<\/p>

Ajut\u0103-ne s\u0103 oferim fiec\u0103rui copil din Rom\u00e2nia \u0219ansa de a citi. Fii parte din efortul lor de \u00eenv\u0103\u021bare. Sprijin\u0103 \u0219i tu programul #\u0218colicuscLipici. Trimite CITESC prin SMS la 8845 \u0219i doneaz\u0103 2 euro lunar \u0219i ajut\u0103-ne s\u0103 ajungem la peste 2000 de copii \u00een acest an \u0219colar <\/strong>cu materiale adaptate v\u00e2rstei lor.<\/strong> \u00cempreun\u0103 le putem oferi tuturor copiilor din Rom\u00e2nia \u0219ansa s\u0103 citeasc\u0103 \u0219i s\u0103 scrie.<\/p>

Afl\u0103 mai multe pe scolicusclipici.ro<\/a>.<\/p>

Despre proiectul \u0218coli cu scLipici<\/strong><\/p>

\u0218coli cu scLipici – un proiect pentru sus\u021binerea copiilor din clasele primare care au dificult\u0103\u021bi de citit-scris, pentru a-i ajuta s\u0103 progreseze \u0219i s\u0103 ajung\u0103 la nivelul clasei lor.\u00a0Dona\u021biile din campanie au drept scop: antrenarea \u0219i sprijinirea a peste 100 de profesori s\u0103 dezvolte competen\u021bele de litera\u021bie ale elevilor lor (2 000 copii); s\u0103 ofere acces la resurse educa\u021bionale \u0219i activit\u0103\u021bi extracurriculare adecvate nivelului lor de citire-scriere pentru cel pu\u021bin 600 de elevi care au nevoie de interven\u021bii suplimentare (pe l\u00e2ng\u0103 ceea ce fac \u00een mod normal la \u0219coal\u0103) de tipul sau \u0219coli de var\u0103.\u00a0 <\/em><\/p>

***<\/em><\/p>

Descriere Funda\u021bia Noi Orizonturi<\/strong><\/p>

Fundat\u0326ia Noi Orizonturi<\/a> are un istoric de peste 20 ani i\u0302n educat\u0326ia pentru transformare, oferind programe de dezvoltare personal\u0103 \u0219i de construire de abilit\u0103\u021bi de via\u021b\u0103 care au ajuns la peste 80.000 de copii \u0219i tineri. Inov\u0103m \u0219i aducem \u00een sistemul educa\u021bional rom\u00e2nesc abord\u0103ri care \u00eemputernicesc copiii \u0219i tinerii \u0219i \u00eei preg\u0103tesc pentru a fi cet\u0103\u021beni competen\u021bi \u0219i activi \u00een comunit\u0103\u021bile lor. Lucr\u0103m cu profesori, directori de \u0219coli, \u00eenv\u0103\u021b\u0103tori \u00een programe de formare de lung\u0103 durat\u0103, dar \u0219i cu tineri de gimnaziu \u0219i liceu.<\/p>

\u00cen trei ani de \u0218coli cu ScLipici, 55 de \u0219coli din 35 jude\u021be au derulat \u0219coli de var\u0103, 2099 de elevi au fost sprijini\u021bi \u00een cursul unor \u0219coli de var\u0103 s\u0103 \u00ee\u0219i \u00eembun\u0103t\u0103\u021beasc\u0103 abilit\u0103\u021bile de citit-scris, 1505 copii din 91 de \u0219coli au beneficiat de laboratoare de litera\u021bie, 506 \u00eenv\u0103\u021b\u0103tori au fost forma\u021bi \u0219i implica\u021bi \u00een oferirea de programe de litera\u021bie pentru copii din medii vulnerabile, 6604 cadre didactice au parcurs cursurile online de dezvoltare a litera\u021biei timpurii \u0219i am avut al\u0103turi peste 330 de colaboratori, voluntari implica\u021bi \u00een programele de var\u0103 \u0219i laboratoare de litera\u021bie cu copii.<\/p>

Descriere Teach for Romania <\/strong><\/p>

Teach for Romania<\/a>\u00a0este o organiza\u021bie non-guvernamental\u0103, care de 8 ani recruteaz\u0103 \u0219i preg\u0103te\u0219te oameni valoro\u0219i s\u0103 devin\u0103 profesori \u0219i \u00eenv\u0103\u021b\u0103tori \u00een \u0219colile publice din Rom\u00e2nia, pornind de la cele mai dificile comunit\u0103\u021bi. La Teach for Romania, noi credem c\u0103 fiecare copil din Rom\u00e2nia are dreptul \u0219i poate s\u0103 aib\u0103 parte de o educa\u021bie de calitate, al\u0103turi de un profesor sau un \u00eenv\u0103\u021b\u0103tor care crede \u00een el.<\/p>

\u00cen anul \u0219colar 2021-2022, 118 cadre didactice au f\u0103cut parte din programul nostru \u0219i au predat \u00een 94 de \u0219coli, din 22 de jude\u021be. De asemenea, ne bucur\u0103m c\u0103, din comunitatea noastr\u0103 de 176 alumni, absolven\u021bi ai programului, jum\u0103tate au ales s\u0103 r\u0103m\u00e2n\u0103 la catedr\u0103 \u00een \u0219coli publice din Rom\u00e2nia, dezvolt\u00e2nd \u0219i inov\u00e2nd cultura organiza\u021bional\u0103 a acestora. \u00centreaga noastr\u0103 comunitate de profesori a ajuns astfel la aproximativ 20 000 de copii.<\/p>

Descriere PEPCO Rom\u00e2nia<\/strong><\/p>

PEPCO este un lan\u021b european de retail care ofer\u0103 clien\u021bilor s\u0103i acces u\u0219or \u0219i rapid la toate produsele dorite sau necesare, pentru a-\u0219i \u00eembr\u0103ca familia \u0219i pentru a-\u0219i \u00eengriji sau decora casele, la pre\u021buri mici. Brand-ul a fost lansat \u00een 2004 \u00een Polonia \u0219i de atunci a captat interesul unui num\u0103r tot mai mare de clien\u021bi, extinz\u00e2ndu-\u0219i ulterior opera\u021biunile \u00een Europa Central\u0103 \u0219i de Est. \u00cen prezent, PEPCO opereaz\u0103 peste 2700 de magazine \u00een Europa.<\/p>

\u00cen domeniul responsabilit\u0103\u021bii sociale, PEPCO se concentreaz\u0103 pe sprijinirea copiilor, implic\u00e2ndu-se \u00een principal \u00een activit\u0103\u021bi care vizeaz\u0103 \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea calit\u0103\u021bii timpului liber. Exist\u0103 \u00een derulare zeci de programe CSR la locul de munc\u0103 \u00een fiecare \u021bar\u0103 \u00een care PEPCO este prezent. \u00cen toate aceste \u021b\u0103ri cooper\u0103m cu organiza\u021bii neguvernamentale care ajut\u0103 copiii din familiile sau comunit\u0103\u021bile defavorizate. Aceste organiza\u021bii se concentreaz\u0103 pe dezvoltarea personal\u0103 \u0219i emo\u021bional\u0103 a copiilor, pe consolidarea abilit\u0103\u021bilor \u0219i competen\u021belor acestora \u0219i pe sprijinirea accesului la educa\u021bie. De asemenea, \u00eentreprind activit\u0103\u021bi care vizeaz\u0103 cre\u0219terea interesului lor pentru art\u0103, cultur\u0103 \u0219i sport.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ast\u0103zi, 8 septembrie, de Ziua Interna\u021bional\u0103 a Litera\u021biei, PEPCO a invitat c\u00e2\u021biva copii din satele din Rom\u00e2nia s\u0103 scrie reclame la rechizite pe internet, pentru a vedea cu to\u021bii o realitate de care, poate, nu eram con\u0219tien\u021bi. Cu aceast\u0103 ocazie, Funda\u021bia Noi Orizonturi \u0219i Teach for Romania trag un semnal de alarm\u0103 despre r\u0103m\u00e2nerile \u00een […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":10484,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1431,21],"tags":[1321,1348,1305,1183,1459,982],"class_list":["post-10470","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicat-de-presa","category-implicare-in-educatie","tag-comunicat-de-presa","tag-fundatia-noi-orizonturi","tag-literatie","tag-pepco-romania","tag-scoli-cu-sclipici","tag-teach-for-romania"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10470","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10470"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10470\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11307,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10470\/revisions\/11307"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10484"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10470"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10470"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/teachforromania.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10470"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}