Category Archive for "Povești transformaționale"

„Trebuie să le fiu alături și să-i motivez tot timpul”, interviu cu Mihaela Cosoreci, profesor în proiectul Prof21

Mihaela Cosoreci visa să devină profesor încă de când era mică. De la “furatul” cretei de la școală, confecționarea cataloagelor la evaluările proprii ale colegilor săi, le-a făcut pe toate. Visul a devenit realitate. De 11 ani predă limba și…

Read More

Oamenii Educației: Gabriela Secoșan despre educație și profesori fericiți

Interviu cu Gabriela Secoșan, alumnă Teach for Romania Absolventă a catedrei de Limbi și Literaturi Străine din cadrul Universității București, Gabriela s-a îmbarcat în experiența programului Teach for Romania cu mult entuziasm, însă ne recunoaște ca nu i-a fost ușor….

Read More

Oamenii Educației: Mina Gălii despre educație și inovație socială și comunitară

Interviu cu Mina Gălii, alumnă Teach for Romania și coordonator program local Fundația UiPath Începem o nouă serie de interviuri în care, săptămânal, vom aduce în prim plan inițiative și povești ale alumnilor Teach for Romania în campania Oamenii Educației….

Read More

„E solicitant, provocator, frumos. E magie și transformare în ambele sensuri”

După primul semestru de școală am încercat să aflăm cum a fost experiența pentru profesorii din generația a șasea din cadrul programului Teach for Romania. Acum, le urăm mult succes în semestrul al doilea și abia așteptăm să aflăm impresia…

Read More

De la neputință la curaj

March 26, 2019
SuperTeach

Autor: Andrei-Bogdan Hultoană, profesor generația a IV-a susținută de Teach for Romania Eu sunt Dom’ Profesor. Și nu sunt de ieri, de azi, sunt dintotdeauna, îmi vine să zic. Mi s-a spus ”Dom’ Profesor” la serviciu, timp de zece ani,…

Read More

Stăm până se întunecă, doamna!

October 5, 2017
SuperTeach

Autor: Mirona Grigorescu, învățător susținut de Teach for Romania     – Și când o să te vedem și pe tine la TV, alături de Prințul Charles? – Poate o să am și șansa asta, nu știu, dar deocamdată am…

Read More

„Comunică și s-a rezolvat!”. Un interviu cu Laura Hobincă, învățător Teach for Romania (partea a doua)

January 9, 2017
SuperTeach

În prima parte a interviului, Laura ne-a povestit cu deschidere despre copiii clasei a doua și despre provocările și reușitele lor zilnice. Acum, povestea ei ajunge la capitolul transformărilor propriei persoane, la ciocinirile cu mentalitățile locale și la gânduri pentru…

Read More

„Comunică și s-a rezolvat!”. Un interviu cu Laura Hobincă, învățător Teach for Romania (partea întâi)

January 9, 2017
SuperTeach

De ce ai vrut să devii profesor pentru copiii dezavantajați? Pentru că doar prin învățare și educație putem schimba ceva în țara noastră. Motivul pentru care am îmbrățișat natural și firesc programul Teach for Romania a fost că finalitatea se…

Read More

Focul Viu din suflet. Povești cu Florentina Bărcăcianu, profesor Teach for Romania

December 19, 2016
SuperTeach

De ce ai vrut să devii profesor pentru copiii dezavantajați? Inițial, îmi doream să devin profesor, însă ideea de a avea elevi din zone defavorizate sau chiar izolate mi s-a părut o provocare. Viziunea mea se potrivea perfect cu educația…

Read More

Cum se pot conecta două generații? Un dialog cu Mihaela Purcaru

December 15, 2016
SuperTeach

Mihaela Purcaru tocmai a sărbătorit trei luni de când a pășit pentru prima dată în sala clasei a patra, din liceul bucureștean „Hristo Botev” și tot atât de când a hotărât să accepte provocarea de a contribui activ la schimbarea sistemului…

Read More